Francia – ¿Son los profesores los (nuevos) proletarios?
En su último libro, ‘Enseignants, les nouveaux prolétaires’ (‘Los profesores, los nuevos proletarios’), Frédéric Grimaud ofrece una demostración convincente de cómo las reformas de Macron han transformado profundamente la profesión docente en Francia. [ 1 ] El subtítulo del libro es acertado: ‘Taylorismo en las escuelas’. ¿Pero es eso suficiente para vincular a los docentes […]
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